PACIE, Aprender Haciendo y Conectivismo

                                                                    Conectivismo Podemos decir conectivismo es la conexión colectiva entre todos los nodos en una red y   es la que da lugar a nuevas formas de conocimiento. El conocimiento en las redes no es vigilado ni creado por ninguna organización formal, por consiguiente las organizaciones pueden y deberían conectarse a este mundo en constante flujo de información y extraer su significado. El conectivismo es la combinación del constructivismo y el cognitivismo para el nuevo aprendizaje digital de esta era digital y globalizante. El conocimiento en el conectivismo es confuso, se manifi...

Aprender Haciendo   Es propiciar un aprendizaje activo, efectivo y colaborativo, que permita a cada estudiante manejar su objeto de estudio, reflexionar, movilizar sensaciones, sentimientos y recuerdos. Lo lleva a trabajar con las dimensiones afectiva, cognoscitiva y sensorial, más allá de un aprendizaje solo memorístico, cada estudiante pueda transferir el aprendizaje a su vida fuera del aula. Además, propone una interacción dinámica entre docente y estudiante, como también entre estudiantes. El   método aprender haciendo es un aprendizaje caracterizado por estar presente en muchas de las técnicas y metodologías activas que están evolucionando las aulas. Es compatible con aquellas que parten de una situación, una pregunta o un problema que exige al estudiante a dominar determinados contenidos para facilitar una respuesta adecuada y aprender mejor. Constantemente estamos aprendiendo, y el aprendizaje nos provee un crecimiento intelectual, cultural, y resulta primord...

                                                        Metodología PACIE Cuando hablamos de PACIE, no referimos a una metodología educativa desarrollada con la finalidad de añadir la tecnología   Web 2.0 en el proceso educativo, para incrementar el autoaprendizaje y la experiencia de construir el conocimiento en colectivo. Esta metodología permite el uso de las TICs como un soporte de los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje. Su acrónimo contempla las cinco fases: Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y Elearning. Actualmente existe una   problemática con   la comunicación a gran escala que se ha generado en el mundo, debido a la expansión del acceso a internet y a la...